首先，寶寶在太小的時候是不適合去記憶太多書本知識，以免他從小產(chǎn)生一個厭學(xué)的情緒，那個蒙氏教育據(jù)說的，應(yīng)該是不會讓背書什么的，可能會做一些有益于智力的游戲，這個是有專門的科學(xué)家去研究的，是有科學(xué)的依據(jù)的，重復(fù)是最好的記憶，在一段時間內(nèi)，他會讓寶寶再次去看讓他記憶的東西，比如說有一個艾賓浩斯記憶曲線就是關(guān)于加強記憶力的。